A kéz finommozgás-koordinációt igénylő tevékenységének fejlesztése a grafomotoros fejlesztés egyik fontos területe, és az írás-előkészítés, valamint az iskolaérettség szempontjából is nagy jelentőségű.
Az alábbiakban ennek fejlesztésére mutatunk be néhány egyszerű játékot.
Gyűjtögető játékok
Közös vonásuk, hogy különböző tárgyakat gyűjtünk kézzel vagy műanyag kanalak, mérőedények (orvosságos, tápszeres, sütéshez használt), házilag készült tölcsérek, hurkapálcák segítségével.
- Többféle módon is differenciálhatunk a játékok közben. Változtathatjuk a „kanálkák”, hurkapálcák méretét, a gyűjtendő tárgyak nagyságát és a helyet, ahová a tárgyakat össze kell gyűjteni.
- A játékok közben fejlődik az ujjak beidegzése a két ujjal való fogásnál, a piciny tárgyak „kimeregetésénél” pedig a kézfej izmai még inkább bekapcsolódnak.
| SZALVÉTATÉPEGETÉS |
Minden gyerek kap egy szalvétát és egy műanyag edénykét. A feladat, hogy a lehető legapróbb darabokra kell tépkedni a szalvétát, majd a darabokból galacsint kell gyúrni, és azt betenni a műanyag edénykébe. Ha elfogynak a szalvéták, a galacsinokat a földre szórjuk, és a terem közepére helyezett kuka köré fújjuk. Aztán együtt a kukába gyűjtjük.Eszközszükséglet
|
| APRÓ TÁRGYAK GYŰJTÉSE KANÁLLAL, MÉRŐKÉVEL |
Minden gyerek kap egy, a képességeinek megfelelő méretű „kanálkát”. Különböző apró tárgyakat készítünk ki edényekben (műanyag tálkák, frizbik) az asztalon vagy a földön. A tárgyakat egyenként kell a nagy gyűjtőedényekbe vinni. Eszközszükséglet
Játékváltozatok (1) Mindenkinek a saját gyűjtőedényébe kell vinnie a tárgyakat. |
| MERD ÉS VIDD! |
Műanyag flakonokból tölcséreket készítünk: elvágjuk a fél literes flakont a kupakos végénél. Minden gyerek kap egy ilyen tölcsért. A pingponglabdákat nagyobb edényekbe tesszük, onnan kimerve egyenként kell elszállítani őket a megadott helyre.Eszközszükséglet
|
| KARIKÁK A KÚPOKRA |
Az egyik óvodában láttam meg a porosodó orsókat, aztán a használtruha boltban kilóra vettem műanyag karkötőket, és már meg is voltak a hozzávalók a játékhoz. A kúpokat egyesével kirakjuk a terem különböző részeire. (A kúpok olyan nagyméretű orsók, amelyekre valamikor fonal volt felcsévélve a kötőgépeken). A teremben szétszórtan mindenféle anyagból készült, különböző méretű karikákat helyezünk (műanyag és fém karkötők, fakarikák, műanyag reklám karkötők, kinek mije gyűlt össze az évek során). A karikákat egyenként kell a kúpokra húzni.Eszközszükséglet
Játékváltozatok (1) Egy-egy kúpra csak azonos anyagból készült karkötőt lehet tenni. (2) A karkötőket először a csuklóra kell felhúzni, és onnan kell kézsegítség nélkül a kúpra pottyantani. |
| PERSELYBE DOBÁLÓ |
Műanyag vagy papír tároló dobozok tetejébe különböző nagyságú réseket vágunk. Ebbe kell különböző méretű gombokat, korongokat beledobálni a gyerekeknek. Eszközszükséglet
Játékváltozatok Klasszikus fémperselyekbe is lehet dobni korongokat, kicsi műanyag korong építőket.
|
| HERNYÓGYŰJTÉS |
Az ötlet akkor született, mikor egy „100Ft-os” boltban megláttam a polifoam-hajcsavarókat, amiknek a végén egy kis lyuk volt. Rögtön beugrott, hogy a hurkapálcika remekül beleillik abba a lyukba. Nagyon finom célzó mozgást (szem-kéz összehangolt működése), és az ujjak összehangolt működését kívánja meg a játék.Minden gyerek kap egy hurkapálcikát és egy frizbit. Polifoam „hernyók” szétszórtan a földön. A gyerekek egyenként hurkapálcára tűzik a „hernyókat” (kézsegítség nélkül), majd a saját fészkükhöz (frizbi) viszik. Ott kézsegítség nélkül kell lepottyantani az edénybe a „hernyókat”. A végén kézzel fel kell fűzni a „hernyókat” a hurkapálcára, majd megszámlálni őket.Eszközszükséglet
Játékváltozatok A kisebb gyerekek rövidebb pálcikával gyűjtik a „hernyókat”, míg az ügyesebbek két pálcával gyűjtögetnek egyszerre. |
(Forrás: Testnevelés, testmozgás)
[product id=”17168″]
