Kutatások szerint naponta átlagban 4 órát töltünk mi magyarok a tévé/monitor előtt, ennél többet a nyugdíjasok és a 12 év alatti gyermekek. A médiafogyasztás egyre gyakrabban lefedi az emberek szabadidős tevékenységét.
Fejlesztés, nevelés
A kéz finommotorikájának fejlesztési lehetőségei – játékos gyakorlatok
A karácsonyi készülődésben sok szerep jut a kézműves tevékenységeknek is. Az alábbi játékos feladatokkal a gyerekek kézügyességét fejleszthetjük.
Fejlesztés, nevelés
Játékos látásfejlesztési gyakorlatok
Láss ne csak nézz! – szól a mondás. Az alábbi játékos feladatokkal a látást fejleszthetjük.
Óvodaválasztás
Óvoda Guide
Az óvodát kiválasztani gyermekünknek csaknem olyan fontos, ha nem fontosabb, mint az iskolaválasztás. Sok gyermek ekkor kezd el közösségbe járni, most ismerkedik meg azokkal a szabályokkal, amikre egy csoport tagjaként figyelnie kell. Szülőként mindenki a legjobbat, gyermekének legmegfelelőbbet szeretné.
Fejlesztés, nevelés
Képességfejlesztő játék – Radosza-ovigyűrűk
A Radosza-ovigyűrűk öt-hétéves gyermekek számára készített térbeli képességfejlesztő taneszköz és logikai játék. Eredményesen használható színek, síkidomok, mesefigurák, növények, állatok és más ismeretterjesztő ábrák megadott sorrendbe történő kirakására.
Fejlesztés, nevelés
Danke sün, májkrém – Nyelvtanulás gyermekkorban
Gondtalanul és hihetetlenül gyorsan képesek az óvodások második nyelvet elsajátítani, sokak szerint érdemes is ezt mihamarabb elkezdeni. Vannak viszont, akik úgy gondolják, hogy ebben az időszakban a szabad játék a legfontosabb, és többet árthatunk, mint amennyit használnánk. Szakértőket kérdeztünk.
Fejlesztés, nevelés
Az írás tanulásának alapozása
Az írástudatlanság elleni küzdelem nemzetközi napjáról az UNESCO 1965. szeptember 8-án, Teheránban tartott világkongresszusa rendelkezett, amelyen szeptember 8-át az analfabetizmus elleni küzdelem napjának nyilvánították. Ennek apropóján az írástanulás előkészítéséről írunk.
Információk szülőknek
Az óvodai nevelés megszervezésének kötelezettsége és az óvodai nevelésben való kötelező részvétel rendszere
„A gyermek abban az évben, amelynek augusztus 31. napjáig a harmadik életévét betölti, a nevelési év kezdő napjától legalább napi négy órában óvodai foglalkozáson vesz részt…”
Gyermekpszichológia
Kötődés az óvónőhöz
Természetesen sok tényező befolyásolhatja azt, hogy az óvónő kötődési figurává válik-e a gyerek életében, illetve mennyire lesz biztonságos ez a kötődés. Sokan hisznek abban, hogy a nehéz, illetve vészhelyzetben nyújtott védelem és biztonság az, ami leginkább szervezi a gyermek kötődési figurával kapcsolatos biztonságélményét.
(tovább…)
Információk szülőknek
Korai írástanítás vagy képességfejlesztés?
Ma már felmérések bizonyítják, hogy az olvasni tanított óvodások 12 éves korukra elveszítették korán szerzett előnyüket azokkal a társaikkal szemben, akiket nem olvasni tanítottak – idő előtt –, hanem igényes, ingergazdag anyanyelvi környezetben nevelkedtek és sokrétű anyanyelvi tapasztalat birtokában az iskolában kezdték meg az olvasás és az írás megtanulását.
(tovább…)
