Gyakran merül fel ez a kérdés a pedagógus végzettségű oktató és nevelő munkát közvetlenül segítők átsorolása kapcsán, ezért most megadjuk az egyértelmű választ.
(tovább…)
Életpályamodell (portfólió, minősítő vizsga, tanfelügyelet)
Portfólióvédés a minősítőbizottság elnökének szemszögéből
Sokan már túl vannak a minősítésen, azok számára, akik most készülnek rá hasznos segítség egy elnök tapasztalatainak összegzése a portfólióvédésről. (tovább…)
Életpályamodell (portfólió, minősítő vizsga, tanfelügyelet)
Életpálya és jövőkép az óvodában 3. rész (Óvoda)
- Az óvodai nevelőmunka foglalkoztatási szabályainak változása
2.1 Nevelőmunkát közvetlenül segítő alkalmazottak esetében
A köznevelési törvényt módosító 2013. évi CXXIX. törvény 34. § hatálybalépésével a Nkt. 61. § (3) bekezdés kiegészítésével az óvoda intézményét érintő változás (Megjelent: Magyar Közlöny 116. szám)
Életpályamodell (portfólió, minősítő vizsga, tanfelügyelet)
Életpálya és jövőkép az óvodában 2. rész (Pedagógus előmeneteli rendszer)
A portfólió funkciója
A portfólió eszköz ahhoz, hogy annak tartalma alapján végigkísérhető legyen a pedagógus kompetenciáinak fejlődése, szakmai útja, tevékenysége, nehézségei és sikerei.
Életpályamodell (portfólió, minősítő vizsga, tanfelügyelet)
Életpálya és jövőkép az óvodában 1. rész (minősítési eljárás)
- A pedagógusok előmeneteli rendszere és a pedagóguséletpálya-modell
Milyen szándék vezette a jogalkotót a pedagóguséletpálya-modell bevezetésében?